..... die Inhalte werden individuell auf das jeweilige Studienfach abgestimmt. Selbständige und kritische Auseinandersetzung mit fachwissenschaftlicher Literatur und somit vor allem kommunikative, sprach- und textanalytische Kompetenzen werden in den Mittelpunkt gestellt. Der Kurs dient nicht dazu, nur Formulierungen abzuschreiben, sondern die Teilnehmer sind angehalten, schon vorher möglichst die Aufgaben durchzuarbeiten, um im Kurs explizit auf individuelle Probleme beziehungsweise Fragen eingehen zu können. Weitere Schwerpunkte sind idiomatische Redewendungen und Schlüsselwörter, medienanalytische Kompetenzen, Schreib- und Präsentationskompetenz, die zur Wissensübertragen ausschlaggebend sind. Studenten werden angespornt fremdsprachliche Fachkompetenzen aufzubauen und kompetent anzuwenden.